Kunst en talige diversiteit: Een verhaal van confrontatie en transformatie

Auteurs

  • Karen Reekmans

Trefwoorden:

meertaligheid, lio, werkvorm

Samenvatting

Muzische werkvormen, waaronder muziek, drama en beweging, zijn een uitgelezen kans om kinderen een taal in natuurlijke interactie aan te leren. Voor het vak meertaligheid ontdekken leraren in opleiding de meerwaarde van deze werkvormen. Deze aanpak werd in Vlaanderen bekroond met een Europees Talenlabel 2019 voor innovatief talenonderwijs.

Downloads

Citeerhulp

Reekmans, K. (2020). Kunst en talige diversiteit: Een verhaal van confrontatie en transformatie. Levende Talen Magazine, 107(4), 24–29. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2043

Nummer

Sectie

Artikelen