Digitalisering en leermiddelen

Auteurs

Rola Hulsbergen

Trefwoorden:

leermiddelen, digitalisering

Samenvatting

Digitalisering speelt een steeds grotere rol in het onderwijs. Wat betekent dit voor de keuze van leermateriaal: folio of digitaal, materiaal van uitgevers of open digitaal leermateriaal?

Downloads

PDF

Citeerhulp

Hulsbergen, R. (2019). Digitalisering en leermiddelen. Levende Talen Magazine, 106(8), 18–22. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1984

Download citatie

Nummer

Vol 106 Nr 8 (2019)

Sectie

Artikelen

Gelijkaardige artikels

Robert Koobs, Betekenisvol recenseren bij Nederlands en ckv , Levende Talen Magazine: Vol 101 Nr 2 (2014)
Marloes Otten, Havo 2-leerlingen recenseren en promoten nieuwe boeken: Echte boeken en een echte schrijfster – het werkt! , Levende Talen Magazine: Vol 103 Nr 6 (2016)
Ina van der Veer, Argumenteren in de literaire recensie , Levende Talen Magazine: Vol 89 Nr 7 (2002)
Marleen Kieft, Gert Rijlaarsdam, Schrijftaken en schrijverstypen , Levende Talen Magazine: Vol 92 Nr 2 (2005)
Clary Ravesloot, Welke woorden kies je? Aandacht voor talige keuzes in het schrijfonderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 108 Nr 1 (2021)
Arie Hoeflaak, Goede ondersteuning voor inburgeraars , Levende Talen Magazine: Vol 103 Nr 7 (2016)
Christopher Cusack, Literatuur en film in het onderwijs: Bruikbaar handboek vol ideeën , Levende Talen Magazine: Vol 107 Nr 3 (2020)
Clary Ravesloot, Woorden temmen: Poëzie voor echte mensen , Levende Talen Magazine: Vol 105 Nr 7 (2018)
Rob van Veen, In de man zit nog een jongen: Niets verhullend, indrukwekkend portret van Willem Wilmink , Levende Talen Magazine: Vol 106 Nr 3 (2019)
Erik Kwakernaak, Duitsland op zoek naar zijn identiteit , Levende Talen Magazine: Vol 107 Nr 3 (2020)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >>

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.