Cito-luistertoetsen als lesmateriaal

Auteurs

  • Kees Houtman

Trefwoorden:

vreemdetalenonderwijs, luistertoets

Samenvatting

Luistertoetsan maken bij wijze van examenvoorbereiding. Eigenlijk een slechte zaak: de leraar veronachtzaamt zijn onderwijstaak en de leerling leert te weinig. Dat het ook anders kan, laat Kees Houtman in zijn bijdrage zien.

Citeerhulp

Houtman, K. (1994). Cito-luistertoetsen als lesmateriaal. Levende Talen Magazine, 81(486), 11–12. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1274

Nummer

Sectie

Artikelen

Gelijkaardige artikels

1 2 3 4 > >> 

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.